新華全媒+丨出發(fā)吧!新同學——多地中小學“迎新”現場掃描

            新華社北京9月3日電  題:出發(fā)吧!新同學——多地中小學“迎新”現場掃描

            新華社記者

            豐富多彩的入學形式,各方面兼顧的入學教育內容,努力營造的家校共育氛圍……開學季,多地中小學推出富有特色的迎新舉措,幫助小學一年級、初一、高一的新同學們適應新環(huán)境。邁入洋溢著朝氣與活力的校園,新生們正滿懷憧憬站在新起點上,朝著嶄新的學習生活出發(fā)。

            創(chuàng)新入學形式 迎接新同學

            踏入學校,拿到校園打卡單,在各體驗區(qū)打卡,集齊印章領取開學禮……在浙江嘉興桐鄉(xiāng)市濮院茅盾實驗小學,一年級新生入學時通過這一套趣味流程認識新環(huán)境。在圖書館挑選感興趣的圖書,在體育館打球跳繩揮灑汗水,在美術教室和琴房感受藝術魅力,孩子們在打卡體驗中玩得不亦樂乎。

            在浙江嘉興桐鄉(xiāng)市濮院茅盾實驗小學,一名一年級新生完成校園打卡單后在家長陪伴下領取開學禮。(陶丹婷 攝)

            “各體驗區(qū)都有老師介紹校園場地,一些高年級學生也參與引導,新生們在此過程中能很快熟悉校園,為校園生活做好準備。”學校一年級教師費秋萍說。

            正衣冠、點朱砂、擊鼓明志、贈筆儀式……在??谑杏裆硨嶒瀸W校,小學一年級新生通過“開筆禮”在傳統文化熏陶中開啟人生第一個重要學習階段。“‘開筆禮’在古代是孩子們正式進入學堂時的傳統教育禮儀。新生們在其中可將自己代入,感受啟蒙教育?!睂W校一年級一班班主任李芳說。

            ??谑杏裆硨嶒瀸W校一年級新生和家長在“開筆禮”儀式活動現場。新華社記者樊雨晴 攝

            “新生入學時的儀式感能幫助他們增強自我意識,明確角色定位,更加主動適應新的學習生活?!闭憬髮W教育學院教授肖龍海說。

            為使新生盡快適應新的學習生活,中小學紛紛結合自身實際推出各具特色的引導措施。湖北省武昌實驗中學組織高一新生開展綜合實踐活動,包括校史講座、心理健康指導等,幫助學生在入校前完善思想認知、做好心理調適。成都七中初中附屬小學圍繞學生學習興趣培養(yǎng)、學習習慣和行為習慣養(yǎng)成、師生情感交流,在開學第一周制定“學習準備期”課程。在浙江,遂昌縣實驗小學開展幼小銜接新生暑托班,通過禮儀、運動、藝術等多方面課程,讓孩子了解并喜歡上學校的學習生活。

            豐富教育內容 開啟新階段

            “新生入學教育是其邁入全新學習階段后‘第一粒扣子’,對后續(xù)學習生活有重要影響?!比A中師范大學教育學院教授羅祖兵說,學校在此時可加強理想信念教育,幫助學生確立新階段的學習生活目標。

            開學首日,迎著朝陽,湖北省武昌實驗中學校長汪擁軍在新學期開學典禮上寄語新生規(guī)劃好高中生活,做獨立思考的探索者,胸懷家國,接過時代的接力棒。

            臺下,高一新生姚亦堯對未來充滿期待:“我對理工科非常感興趣,以后想報考人工智能相關專業(yè)?!彼M麑€人人生目標融入國家發(fā)展需求,以后為科技進步作貢獻。

            湖北省武昌實驗中學師生在參加開學典禮。(杜子璇 攝)

            校園安全、科技創(chuàng)新、傳統文化等主題,讓新生入學教育內容更豐富。

            四川省涼山州,一場主題為“防汛防地災暨校園安全”的開學第一課日前在西昌市大箐小學各班舉行。課堂上,一年級新生通過生動的方式學習避險自救知識。學校教師沙馬比爾說,學校地處山區(qū),自然災害發(fā)生頻率較高,希望通過這樣的活動提高他們的安全和自我保護意識。

            在成都七中初中附屬小學,一年級新生在高年級學生志愿者帶領下,游覽學校人工智能館、航天館等,打卡完成各場館闖關任務。學校學生家長發(fā)展中心副主任楊欣竹說,其中的科創(chuàng)體驗有助于開啟孩子們在學校創(chuàng)新創(chuàng)造的大門。此外,學校還設計了“詩詞天宮”體驗活動,新生在老生帶領下朗讀古代詩詞名篇,親近、體驗中華優(yōu)秀傳統文化。

            成都七中初中附屬小學一年級新生在學校人工智能館觀看3D打印機打印的作品。新華社記者邢拓 攝

            家校共同努力 書寫新篇章

            對于家住浙江麗水市的媽媽葉艷景來說,這個開學季有點特別:女兒紀昀朵上了小學一年級,兒子升入初中開始住校,兩個孩子各自開啟了人生新旅程。作為新生家長的她該如何做?為此,她聆聽了學校的家庭教育講座,希望能獲得更多教育靈感,增強孩子面對新學期新挑戰(zhàn)的信心。

            紀昀朵所在班級在等待開啟開學第一課。(葉艷景 攝)

            李芳認為,和其他年級學生家長相比,新生家長對孩子情況容易著急敏感,這就需要老師帶領家長了解孩子心理變化,共同陪伴并幫助孩子順利開啟人生新階段。

            開學季,中小學通過多種方式對接新生家長,促進家校共育。在湖北省武昌實驗中學,老師在新生家長會上介紹高中階段孩子們的身心特點,讓家長一同適應新階段的新變化;在桐鄉(xiāng)市濮院茅盾實驗小學,家庭教育指導課、相關視頻和學習手冊齊上陣,強調親子關系的重要性。

            人大附中??趯嶒瀸W校小學教師梁昌丹認為,家長在孩子啟蒙階段有重要作用,應當重視親子閱讀,以多種游戲形式加強孩子專注力訓練,培養(yǎng)積極情緒,幫助孩子養(yǎng)成良好習慣。

            “新生入學儀式、開學第一課很重要,但更重要的是重視平時教育教學過程?!毙埡Uf,老師和家長在其中應共同引導孩子,給予支持鼓勵。他建議家長加強對孩子在校情況和心理狀態(tài)的關注,潛移默化做好榜樣示范,幫助孩子學有所獲、快樂成長。(記者張曉潔、邢拓、趙葉蘋、萬芃琦、袁睿)

           
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