我國正加快構(gòu)建卓越工程師培養(yǎng)體系

            卓越工程師培養(yǎng)現(xiàn)場交流推進(jìn)會10日在天津召開。記者從會上獲悉,我國正持續(xù)推進(jìn)工程碩博士培養(yǎng)改革專項(xiàng)試點(diǎn),加快構(gòu)建中國特色、世界水平的卓越工程師培養(yǎng)體系。

            教育部發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,為深化工程碩博士培養(yǎng)改革,2022年起,已專門支持30所高校增設(shè)41個(gè)工程碩博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。目前,承擔(dān)任務(wù)的59所高校,共有680個(gè)工程碩博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),工程碩博士培養(yǎng)改革專項(xiàng)試點(diǎn)已全面鋪開。

            此外,我國不斷建設(shè)國家卓越工程師學(xué)院等培養(yǎng)新平臺。截至目前,我國已建設(shè)32個(gè)國家卓越工程師學(xué)院,共有校企雙導(dǎo)師隊(duì)伍1.7萬名,其中企業(yè)導(dǎo)師8100多名、一線總師1300多名。校企協(xié)同建設(shè)的首批18門“高階性、前沿性、交叉性、挑戰(zhàn)度”核心課程已發(fā)布。

            教育部還支持北京、上海、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)4個(gè)國家卓越工程師創(chuàng)新研究院。教育部等5部門共同作為指導(dǎo)單位,支持清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國石油集團(tuán)等33家單位發(fā)起成立“中國卓越工程師培養(yǎng)聯(lián)合體”。

            教育部部長懷進(jìn)鵬表示,要錨定為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動高質(zhì)量發(fā)展自主培養(yǎng)急需人才的大目標(biāo),以大規(guī)模、有組織、成建制的產(chǎn)教深度融合方式,探索培養(yǎng)與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的卓越工程師。

            懷進(jìn)鵬認(rèn)為,要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,找準(zhǔn)和破解卓越工程師培養(yǎng)過程中的關(guān)鍵問題,在評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、課程教材、資源配置等方面進(jìn)一步改革創(chuàng)新,推動大學(xué)實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)移和問題驅(qū)動下的科研水平提升,增強(qiáng)學(xué)生在重大工程實(shí)踐中解決大規(guī)模復(fù)雜問題的能力,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)方式從以知識為中心到以創(chuàng)新能力為中心的轉(zhuǎn)換。(記者張建新、白佳麗)

           
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